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PROYECTO DEL UNIVERSO Y EL SISTEMA SOLAR.

Durante el primer trimestre del curso, nos hemos adentrado en el apasionante mundo del universo, los planetas, las estrellas, los astronautas…

Los primeros días, aprovechamos para ver el cielo desde nuestro patio, vimos algunos vídeos, contamos a las profes qué sabíamos sobre el universo e hicimos el primer dibujo de nuestro proyecto.

 

 

Poco a poco, nuestros infantiles del Sorozábal empezaron a llevar al cole los trabajos relacionados con el proyecto que hicieron con sus familias. Unos trabajos preciosos con los que afianzamos muchos contenidos trabajados en clase y que explicaron a sus compañeros con mucha ilusión y, en ocasiones, con un poquito de ayuda de las profes.

¡¡¡MUCHAS GRACIAS POR COLABORAR!!!

Pinchad en la imagen y podréis ver a nuestros “peques” con sus trabajos.

 

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VISITA AL PLANETARIO

Hemos disfrutado mucho en nuestra excursión al Planetario de Madrid.

Nada más llegar al cole, nos hemos puesto nuestras medallas y…directos al autobús.

Al llegar, hemos esperado un ratito para poder pasar  a una sala muy especial dentro del planetario. Allí nos estaba esperando  Cloe para contarnos  muchas cosas sobre el día, la noche, las estrellas y las constelaciones, los planetas y el sistema solar.

Hemos aprendido un  montón de una manera amena y divertida. Y lo hemos pasado súper bien cantando. Pinchad en este enlace y podréis acceder a las canciones que hemos cantado.

 

Al salir, hemos tomado unas galletitas para reponer energías y… de vuelta al cole.

 

Si queréis ver más fotos, podéis pinchar aquí.

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LOS INVENTOS.

Este trimestre ha sido cortito, pero hemos tenido tiempo suficiente para aprender muchas cosas sobre algunos inventos e inventores.

Todo comenzó un día, en el que la señora Ideas nos dejó un baúl lleno de cosas muy interesantes. Inventos de ayer y de hoy. Lo pasamos muy bien intentando adivinar qué eran y para qué se utilizaban. Algunas eran muy fáciles, pero otras…

Ha sido un gran proyecto, también, gracias a vuestras aportaciones. Nuestros infantiles del Sorozábal han compartido con sus compañeros todo lo que han investigado en casa sobre el invento que la señora Ideas les había asignado. ¡ Estaban encantados! Y eso, ha hecho que a la hora de aprender, estén mucho más motivados.

Para ver todas las fotos del proyecto, pincha en la imagen de nuestro hall.

A nuestros infantiles del Sorozábal y sus familias…¡¡¡MIL GRACIAS POR VUESTRA COLABORACIÓN!!!

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FIN DEL PROYECTO DE LA PREHISTORIA

Estos meses hemos aprendido muchísimas cosas sobre la prehistoria y seguro que durante estos días de vacaciones, vuestros peques os han enseñado todos sus trabajos del trimestre con mucha ilusión: cuevas pintadas con agua y azúcar, mamuts con pelo de lana, fuegos con ramitas que buscamos por nuestro colegio, pinturas rupestres hechas con mucho esmero, megalitos decorados con lentejas, el rincón de la prehistoria con una auténtica cueva y trajes de cavernícolas , palabras prehistóricas en nuestras pizarras magnéticas…

Ha sido un proyecto enriquecedor que ha encantado a nuestros infantiles del Sorozábal. Los trabajos que han realizado en casa con vosotros, nos han servido mucho en las clases para investigar y aprender sobre este tema. Con vuestra ayuda, nos habéis ayudado muchísimo y vuestros peques han sido felices mostrando sus bonitos trabajos. Familias…¡MUCHÍSIMAS GRACIAS!

 

Además, durante estos meses, hemos decorado nuestro hall y nuestras clases dándoles un aire muy prehistórico. Hemos disfrutado mucho preparando toda la decoración. ¿Os gusta?

 

 

¡Un proyecto fantástico!

 

Para ver todas las fotos del proyecto, pincha en las imágenes.

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EXCURSIÓN A… EL RODEO.

El viernes llegamos al cole muy ilusionados y nerviosos porque íbamos de excursión.

Nos pusimos las medallas y directos al autobús.

Al llegar a nuestro destino, nos esperaban los monitores y enseguida comenzamos a disfrutar de un día “prehistórico”: visita a una cueva, la caza del mamut, pinturas rupestres…

Fue un día inolvidable para todos y agotador para algunos, que en el viaje de vuelta no aguantaron y cayeron rendidos.

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EXCURSIÓN

Os recordamos que mañana nos vamos de excursión al centro multitemático EL RODEO. Saldremos a las 9:00 del colegio, por lo que rogamos puntualidad, y estaremos de vuelta a las 16:00 aproximadamente.

Los peques no tienen que llevar desayuno (por lo que tienen que desayunar muy bien en casa), ni gorra. Es importante que lleven ropa cómoda y calzado adecuado.

¡¡¡HASTA MAÑANA!!!

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NUEVO PROYECTO : PREHISTORIA.

La semana pasada, comenzamos un nuevo proyecto de una manera muy original. Recibimos una gran sorpresa mientras estábamos haciendo la asamblea. De pronto, vimos en el patio una persona a la que no conocíamos. Vestía de forma diferente a como lo hacemos nosotros y no paraba  de moverse, saltar, asomarse por las ventanas. Nos dejó una bolsita en el patio con varias cosas y pasó a nuestras clases. Intentábamos hablarle pero no nos respondía. Iba de un lado a otro y algún compañero se asustó un poquito.

Cuando se marchó, con más tranquilidad, vimos todo lo que nos dejó en la bolsita: un mamut, un traje como el que ella llevaba, unas pieles y el cuento de Croniñón. 

Nos dimos cuenta que es un tema que nos interesa mucho y decidimos investigar en casa y en el cole sobre él. ¿ Nos ayudáis?

Pronto os diremos cómo podéis hacerlo. Mientras, disfrutad de las fotos que pudimos hacer aquel día.

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INVESTIGAMOS EN CASA I.

En estas primeras semanas, nos estamos centrando en aprender cómo vestían los piratas  y cómo eran sus barcos. Para ello, algunos compañeros han  trabajado en casa con sus familias y han investigado sobre estos dos aspectos.

Durante estos días, nos están mostrando y explicando todo el material que han llevado a clase. Todos lo están haciendo muy bien.

 

AROA

 

KARLA

 

AINARA P.

 

AINARA R.

 

ALEJANDRO

 

OLIVER

 

HELENA

 

 

NOA

 

 

EIDEN

 

 

DANIELLA

 

ÁLVARO D.

 

ENZO

 

IMRAM

 

AMANDA

 

SARA

 

 

VANIA

 

NOA

 

DAVID

 

 

ÓLIVER

 

 

SERGIO

 

 

HUGO N.

 

 

 

¡¡¡MUCHAS GRACIAS POR VUESTRA COLABORACIÓN!!!

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PROYECTO: ” PIRATAS”.

Hace unos días, comenzamos un nuevo proyecto en nuestras clases. ¿Queréis saber cómo comenzó?

Como cada mañana, estábamos haciendo la asamblea y, de repente, vino Paz y nos dijo que había llegado algo al cole para nosotros. Nos pusimos muy contentos y un poco nerviosos. ¿Qué sería?

Era un cofre. Lo abrimos y dentro había un loro con un mensaje en una botella. Ese mensaje era del Pirata Malapata, que nos animaba a investigar y conocer el mundo  de los piratas en el cole y en casa. Nos pareció una idea estupenda y decimos hacer caso al Capitán Malapata. 

Comenzamos hablando de todo lo que sabíamos sobre los piratas. Algunas de las ideas previas, no tienen desperdicio.

 

¿QUÉ SABEMOS? (4 AÑOS A)

 

  • Los piratas tienen espada y luchan.

  • Tienen tesoros.

  • Tienen ganchos en su mano.

  • Tienen loros y barcos.

  • Tienen barras para izar las velas, un timón y un cuarto oscuro para los desconocidos.

  • Son malos.

  • Tienen un mapa.

  • Tienen una bodega para atrapar a los desconocidos y a los demás piratas.

  • Tienen un parasol cuando es de día y también tienen un arco y una flecha.

  • Tienen un telescopio para ver el cielo y las estrellas.

  • Tienen un bar para beber coca-colas.

  • Cuando se hunde el barco van a una isla.

  • Los piratas tienen cuerdas para atacar a los niños (lo he visto en una peli que había un pirata).

  • Tienen caramelos.

  • Si no sabemos nadar, hay que traerlos hasta nosotros para que nos den una sorpresa.

  • Cuando los piratas no pueden girar hacen así (zig-zag) con la espada en la hierba.

¿QUÉ SABEMOS? (4 AÑOS B)

 

  • Los piratas tienen barcos.

  • Los barcos tienen ventanas.

  • El capitán manda en el barco.

  • Los piratas duermen en las camas del barco.

  • Hay piratas buenos y malos.

  • Los piratas navegan.

  • Los piratas tienen espadas.

  • El barco tiene un volante.

  • Tienen una forma de triángulo en el dedo qe pincha.

  • Los piratas tienen parche en el ojo.

  • Los piratas tienen tesoros.

  • Los piratas tienen una pala para llevar el tesoro al barco.

  • Los piratas buscan en su mapa el camino para llegar al tesoro.

  • Tienen en la pierna un palo.

  • Los piratas tienen loros con alas y patas.

  • Los piratas llevan un cinturón en la cadera.

  • Tienen monos.

  • Tienen bombas con fuego para disparar y romper los otros barcos que atacan.

  • Los piratas navegan muy lejos.

  • Los piratas tienen un sombrero con unos huesos, es un dibujo.

  • Tienen gorro con un happy.

  • Los piratas tienen unas patas pequeñas.

También, decidimos las cosas que queríamos aprender sobre ellos.

Una de las primeras actividades que hicimos fue dibujar un pirata. 

Es un  tema apasionante y seguro que vamos a aprender un montón de cosas sobre el mundo de los piratas.

 

Pinchad en las fotos y podréis ver muchas más.