UNA SEMANA CORTITA.

Esta semana ha sido más cortita de lo normal, ya que os recordamos que mañana viernes no hay cole.

 Y aunque hemos tenido un día menos, hemos  hecho y aprendido muchísimas cosas:

  • El lunes, comenzamos haciendo “la noticia” como ya os contamos la semana pasada.

  • Hemos hablado sobre algunos objetos de la casa que pueden ser peligrosos. Nos hemos centrado en el cuarto de baño, pegando unas pegatinas en el lugar correspondiente.

  • También, hemos trabajado los conceptos FRÍO / CALIENTE. En nuestra lámina hemos punteado los elementos que dan calor (radiador y horno) y hemos coloreado los elementos que dan frío (un cucurucho de helado y un polo).

  • Hemos repasado el concepto UNO/ MUCHOS. Hemos estampado nuestra huella en la nevera que sólo tenía un imán y hemos coloreado una mesa que tenía muchas tazas.

 

  • Seguimos reforzando el trazo del número 1.

  • En nuestro libro “Pensar con las manos”, hemos trabajado el color rojo, pero esta semana lo hemos complicado un poquito más. Hemos tenido que colorear dos figuras de Nuba de color rojo, y otras dos figuras de un color que no sea el rojo. En otra lámina, además de trabajar el atributo del color, hemos trabajado el atributo del tamaño; así, hemos tenido que pegar un gomet en las figuras de Nuba que cumplían los dos atributos que indicaba la profe: color rojo y tamaño grande.

 

Como veis,  cada semana, las actividades son un poquito más difíciles. Pero aunque los retos se complican, los superamos con éxito. Eso sí, hay que seguir trabajando y reforzando estos contenidos.

 

 

¡¡¡FELIZ FIN DE SEMANA!!!

 

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CUMPLEAÑOS DE LA SEMANA: MARTA.

El pasado martes, 28 de octubre, nuestra amiga Marta cumplió 3 años. 

Y ese día tan importante,  quiso compartirlo con sus compañeros de clase, con unos zumos y unas ricas galletas.

¡Mirad que guapa nuestra cumpleañera de la semana!

¡¡¡MUCHAS FELICIDADES, MARTA!!!

CONTINUAMOS APRENDIENDO Y TRABAJANDO.

¡Cada semana aprendemos más y más cosas!

Por ello, os vamos a hacer un resumen, a continuación, para que veáis todo lo que trabajamos en clase.

¡Cada vez, lo hacemos mejor!

  • El lunes, comenzamos la semana, haciendo “LA NOTICIA“. ¿En qué consiste? Los lunes, a partir de ahora, en la asamblea, cada niño contará al resto de sus compañeros lo que ha hecho durante el fin de semana en casa con la familia, para después dibujarlo en un folio. Por ello, os aconsejamos, que  lo recordéis con ellos, antes de venir al cole. 

Tambien, hemos  tenido tiempo para:

  • Repasar el número 1, tanto la cantidad como la grafía. Hemos tenido que puntear  en la ficha el escurridor que tenía una cuchara; hemos repasado el trazo del número 1 y hemos coloreado sólo un objeto de la casa (cama, mesilla, lámpara o armario). Cada niño ha elegido el que ha querido.

  • Hemos repasado trazos horizontales.

  • Hemos trabajado con pictogramas, que son unas imágenes con las que empezamos a trabajar la lectura. Sólo hemos utilizado los pictogramas de dormir y de abrir la puerta, pero aquí os dejamos una poesía en la que se utilizan pictogramas, para que os hagáis una idea. 

  • También, hemos comenzado a ver en clase el libro informativo de esta unidad, sobre las casas: “¡Toc, toc!¿Quieres pasar?“, con el que hemos visto cómo son las casas por fuera y por dentro, los tipos de vivienda y la forma que pueden tener.

  • En nuestro libro “Pensar con las manos”, hemos trabajado los cuantificadores: uno y muchos, pegando una pegatina o muchas pegatinas, según correspondía.

  • Y con motivo de Halloween, en las clases de inglés, hemos decorado unos bonitos fantasmas con la “teacher”Ana. ¡Han quedado preciosos!

Fantasma de Halloween

 

La próxima semana, os seguiremos contando muchas cosas más.

¡¡¡HASTA PRONTO!!!

Hemos actualizado la noticia del pasado viernes, ya que hemos añadido unas fotos de la ludo-biblioteca. Para ver la noticia, sólo tienes que pinchar aquí:

DÍA INTERNACIONAL DE LA BIBLIOTECA 

DÍA INTERNACIONAL DE LA BIBLIOTECA.

Hoy, 24 de octubre, hemos celebrado en el cole el

DÍA INTERNACIONAL DE LA BIBLIOTECA.

  • Por ello, hemos realizado diferentes actividades relacionadas con el mundo de la biblioteca y de la lectura.:Todos los niños de 3 años hemos ido a visitar nuestra ludo-biblioteca, que está situada en la primera planta del edificio principal. ¡Nos ha encantado!

VISITAMOS LA LUDO-BIBLIOTECA 2014

 

  • Nuestras profes, Soraya e Inés, nos han leído un cuento precioso que nos ha gustado mucho: “¿A qué sabe la Luna?

Fuente: Club de la Galaxia.

  • Hemos hecho un imán decorado con una de nuestras hadas de la ludo-biblioteca  que hoy nos hemos llevado a casa y, que seguro colocaremos en un lugar muy especial. ¡Ha quedado muy bonito!

 

Aquí os dejamos algunas fotos que seguro os van a gustar.

DÍA MUNDIAL DE LA BIBLIOTECA.

 

 

¿Qué cuento es el preferido de vuestros pequeños?

¿ Vais con ellos a la biblioteca? ¿Les gusta que les leáis cuentos?

¿Qué otro tipo de actividades realizáis para fomentar el gusto por la lectura en vuestros hijos? 

Os animamos a que nos lo contéis, porque seguro que daréis muchas ideas a otras familias.

 

RESUMEN DE LA SEMANA.

Durante esta  última semana, hemos seguido aprendiendo muchas cosas con nuestra amiga Nuba.

 

Aunque muchos ya conocíamos el COLOR ROJO, hemos trabajado este color en clase. Y hemos hecho muy bien una ficha en la que teníamos que poner un gomet en todos los elementos que eran de color rojo (témpera, tomate, sillón) y hemos coloreado un cojín con una pintura roja.

 

Fuente:Planeta Infantil.

Fuente: Todo Infantil

 

También hemos hecho una ficha en la que hemos seguido trabajando trazos verticales.

 

Respecto a la FAMILIA, hemos hablado de los diferentes miembros que forman una familia, para luego señalar en la ficha al papá y colorear la ropa de la mamá.

¡Ha sido muy fácil!

 

Y …¿os acordáis que hace unas semanas hicimos nuestro primer dibujo de nosotros mismos? Pues esta semana hemos realizado otro dibujo de nuestro esquema corporal “MI RETRATO” del mes de octubre.

¡Cada vez nos dibujamos mejor!

 

Aquí os dejamos una canción para que practiquéis en casa el dibujo del esquema corporal.

 

Fuente:El Duende

 

En nuestro libro “PENSAR CON LAS MANOS ” hemos trabajado los conceptos “GRANDE” y “PEQUEÑO” y hemos colocado unas pegatinas en la ficha según su tamaño en el lugar correspondiente.

 

Antes de despedirnos, sólo nos queda desearos…

¡¡¡FELIZ SEMANA A TOD@S!!!

 

 

NUESTRO ÁRBOL DE OTOÑO YA ESTÁ TERMINADO.

¿Os acordáis que dejamos a medias nuestro árbol de otoño?

Pues después de pintar nuestro árbol con témpera con ayuda de los profes Isaac e Inés y de decorar y pegar nuestras hojitas, os podemos decir que ya hemos terminado nuestro mural del otoño. Por ello, os queremos mostrar unas fotos, para que veáis cómo lo hemos ido terminando y de lo bien que ha quedado en la entrada de nuestra casita.

Árbol de otoño.

 

¡QUÉ BONITO!

 

 

Esperamos vuestros comentarios sobre lo que os parece esta gran obra artística en la que todos los niños han participado con mucha ilusión.

 

¡¡¡BUEN TRABAJO, CHIC@S!!!

¡BIENVENIDA, SORAYA!

Como ya sabéis, durante las últimas semanas, el profe Isaac se ha hecho cargo de la clase de 3 años A y desde aquí queremos darle las gracias por lo bien que lo ha hecho. 

¡Muchas gracias, Isaac!

Aprovechamos para deciros que a partir de la próxima semana, los niños ya tendrán sus sesiones de informática y de psicomotricidad según el horario marcado:

 

3 AÑOS A

INFORMÁTICA: LUNES

PSICOMOTRICIDAD: JUEVES

 

3 AÑOS B

INFÓRMÁTICA: MARTES

PSICOMOTRICIDAD: VIERNES

 

Seguro que los niños ya os han hablado de SORAYA,  y algunos papis ya la conoceréis de verla estos días. Pero si hay alguien que todavía no la conoce, os diremos que Soraya es la nueva profe de 3 años A y va a estar con nosotros los próximos meses. 

 

 

Soraya, de parte de todos tus compañeros y de todos los niños de 3 años…

¡¡¡BIENVENIDA!!! 

Esperamos que te sientas muy a gusto con nosotros.