LARGO-CORTO Y TABLA DE DOBLE ENTRADA

Estos días estamos trabajando ya los últimos conceptos antes de repasar, ayer vimos el concepto LARGO-CORTO, y la mayoría lo tienen muy bien asimilado, además ya cuando juegan a la plastilina dicen “Mira que churro más largo”. Eso está fenomenal.

Hoy la ficha fue un poco más complicada ya que que tenía que hacer una tabla de doble entrada: por un lado figura geométricas: cuadrado, triángulo y círculo, y por otro colores: amarillo y verde. Les ha costado bastante, ya que era la primera vez que se enfrentaban a ellas, pero la mayoría la han resuelto estupendamente. Seguiremos trabajando, incluso lo podéis trabajar en casa a modo de juego.

Aquí os dejo una de ejemplo, ahora sólo falta rellenarla bien.

Un saludo y hasta mañana.

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3 comentarios to “LARGO-CORTO Y TABLA DE DOBLE ENTRADA”

  1. Silvia (madre Elías) Says:

    A los enanos ya se les nota que están muy cansados, aunque todavía tienen mucha energía para derrochar, les hace falta las vacaciones (igual que a todos nosotros), aunque con sus compis se lo pasan fenomenal. Seguramente echaremos de menos el cole, a finales de Julio, je, je…

  2. Mª Paz (mamá de Jara) Says:

    Chema:
    En la mochila del bocadillo lleva Jara la autorización para la excursión al Soto para dar de comer a los patos. Se lo hemos dicho a ella que te lo dé pero por si se le olvida. Muchas gracias.


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